Генеральний директор компанії Easygenerator (Нідерланди) Каспер Спіро в рамках свого чергового візиту до Житомира відвідав технологічний університет, де зі студентами вузу, місцевими викладачами та вчителями обговорив питання сучасних тенденцій у галузі електронних методів навчання.
Він переконаний, що сучасна освіта без використання інноваційних підходів та напрацювань технології, просто не може існувати. У Житомирі Каспер буває 3-4 рази на рік, однак основну частину своєї роботи спрямовує на зарубіжні аудиторії. Там постійно проводить лекції та презентації про електронні курси та онлайн-освіту. Він встиг попрацювати викладачем економіки та соціальних наук, а також менеджером. Про усі напрацювання та здобутки пише у блозі, який радить усім відвідувати, але не втрачає нагоди особисто спілкуватися з людьми в різних куточках світу.
Україна в освітній сфері, впевнений Каспер, поки гальмує, але при належному державному фінансуванні за короткий термін зможе вийти на передові позиції. Важливо, що вона дедалі більше поєднується з бізнесом, налагоджується якась співпраця.
В школах та університетах студенти й учні вже усвідомлюють, що можуть контролювати свій навчальний процес самостійно, відійшовши від старих зразків. На допомогу їм в мережі інтернет з’являється все більше ресурсів з інформацією, яка якісно відрізняється від тієї, що їм у звичному вигляді подають на заняттях. Вони мають вибір, що, коли, де і в якому вигляді читати або дивитися.
Прикро, але в навчальних закладах України в більшій мірі практикують єдиний метод подачі інформації, коли збирається група осіб в одному приміщенні і їм подаються якісь конкретні відомості з певного предмету. Засвоювати це все потрібно саме у такому вигляді, не зважаючи на те, що подібна практика застаріла.
Каспер Спіро акцентував увагу й на тому, що в школах вчителі забороняють використання гаджетів, коли навпаки мали б заохочувати до цього, як це робиться в усьому світі. Загалом, нині формальна освіта, до якої всі звикли, дає лише 10 % знань, ще 20 % – заслуга неформальної освіти, а ось 70 % – це взагалі те все, що дає нам робота за обраною спеціальністю. Те, що отримали на практиці, жодна школа чи університет не дасть. Також варто врахувати, що 90 % отриманої інформації не засвоюється і забувається, якщо нема практики застосування цих знань.
В контексті цього великої популярності набувають онлайн-курси, коли сидячи вдома за монітором ви черпаєте знання, виконуєте завдання, показуєте результати і отримуєте документ про здобуту освіту. Сьогодні не роботодавець, а працівник відповідає за своє навчання і навики, тому самоосвіта має стати пріорітетом у житті кожного, хто хоче максимально реалізуватися в обраній сфері. Навчатися протягом життя нині легко й просто і затрати для цього потрібні мінімальні.
«Я вірю, що електронне навчання буде мати великий вплив на освіту в цілому, а можливість самостійно створювати онлайн-курси стане позитивною тенденцією на шляху демократизації електронного навчання, адже кожен бажаючий тепер може спробувати себе у ролі дизайнера навчального контенту, – пояснив пристунім Каспер Спіро. – Треба чітко усвідомлювати, що учень чи студент ту саму інформацію може отримувати різними шляхами, тому варто експерементувати».
Також з доповідями у Житомирському державному технологічному університеті виступили директор «ІСМ Україна» Дмитро Антонюк та Артем Сердюк – викладач Києво-Могилянської бізнес-школи і за сумісництвом менеджер проектів у «ІСМ Україна». Вони наголосили, що готові взятися за впровадження електронного навчання в Житомирі та пообіцяли допомогти всім, хто має в цьому потребу.
Відзначимо, що позитивну практику в цьому напрямку вже мають в ЖДТУ, адже минулого тижня команди вчителів і викладачів місцевих шкіл та вишів, у рамках практичного семінару «Електронне навчання – це просто», створювали електронні курси за допомогою веб-інстременту easygenerator. Їм вдалося розробити ексклюзивні онлайн-курси, за результатами яких визначили три команди переможців.
Прес-служба Житомирського державного технологічного університету
