Категорія: Навчання

В рамках конференції «IT Перспектива», яка відбулась 14 березня у приміщенні Житомирського державного технологічного університету, учні місцевих шкіл дізнавались про комп’ютери, освіту та роботу.

Основна мета проведеного заходу – дати школярам уявлення про можливості навчання і роботи у сфері інформаційних технологій (ІТ).

Майбутні абітурієнтам  аторитетні доповідачі розповідали, як швидко запрограмувати цікаву річ; як щось швидко поламати в комп’ютері та у реальному житті; чому і як варто вчитися в епоху «World of Tanks»; що таке ІТ-стартап і чому це круто; хто, кому і наскільки потрібен на ринку праці.

Також серед присутніх розіграли подарунки від організаторів  заходу –   технологічного університету та   «ІСМ Україна».

Усі матеріали та презентації конференції можна знайти за посиланням – http://z-tech.com.ua/. Окрім цього, там також можна відповісти на кілька питань, що дозволять зробити наступну зустріч ще кращою .

Відзначимо, що нині вміння програмувати актуальне, як ніколи. Більше 50% професій  вимагають того чи іншого володіння ІТ, і  цей показник зростає. Таким чином, у найближчі роки спостерігатиметься значний дефіцит фахівців з необхідними навичками в ІТ. У свою чергу це створить певний рівень очікувань ІТ кваліфікації випускників вищих навчальних закладів. І саме ця сфера, чи не єдина, в якій можна почати працювати з другого курсу університету і отримувати достойну оплату праці.

У відповідь на потреби ринку праці, Житомирський державний технологічний університет відкриває нову спеціальність за напрямом підготовки 6.050102  «Комп’ютерна інженерія», де студенти цієї спеціальності матимуть можливість, так як і студенти спеціальності 6.050103 «Програмна інженерія», що існує вже кілька років, вивчати не тільки технології та мови програмування і загальноосвітні предмети, а й предмети, пов’язані з комп’ютерними пристроями. Завдяки тому, що комп’ютерна інженерія є своєрідним «мостом» між різними дисциплінами, її  фахівці здатні працювати у будь-якій з них.

Якщо ви ще не визначились із професією, то у цьому вам допоможуть питання на які ви відверто маєте собі відповісти: в якому ВНЗ і на якій спеціальності мені буде цікаво навчатись? Де мене будуть цікаво та якісно навчати? Як отримати практичний досвід як можна раніше? Як зібрати достойне портфоліо? Що мені варто почати робити вже зараз для втілення мрії? І почати робити.

Прес-служба Житомирського державного технологічного університету

Генеральний директор компанії Easygenerator (Нідерланди) Каспер Спіро в рамках свого чергового візиту до Житомира відвідав технологічний університет, де зі студентами вузу, місцевими викладачами та вчителями  обговорив питання сучасних тенденцій у галузі електронних методів навчання.

Він переконаний, що сучасна освіта без використання інноваційних підходів та  напрацювань технології, просто не може існувати. У Житомирі Каспер буває 3-4 рази на рік, однак основну частину своєї роботи спрямовує на зарубіжні аудиторії. Там постійно проводить лекції та презентації про електронні курси та онлайн-освіту. Він встиг попрацювати викладачем економіки та соціальних наук, а також менеджером. Про усі напрацювання та здобутки пише у блозі, який радить усім відвідувати, але не втрачає нагоди особисто спілкуватися з людьми в різних куточках світу.

Україна в освітній сфері, впевнений Каспер, поки гальмує, але при належному державному фінансуванні за короткий термін зможе вийти на передові позиції. Важливо, що  вона дедалі більше поєднується з бізнесом, налагоджується якась співпраця.

В школах та університетах студенти й учні вже усвідомлюють, що можуть контролювати свій навчальний процес самостійно, відійшовши від старих зразків. На допомогу їм в мережі інтернет з’являється все більше ресурсів з інформацією, яка якісно відрізняється від тієї, що їм у звичному вигляді подають на заняттях. Вони мають вибір, що, коли,  де і в якому вигляді   читати або дивитися.

Прикро, але в навчальних закладах України в більшій мірі практикують єдиний метод подачі інформації, коли збирається група осіб в одному приміщенні і їм подаються якісь конкретні відомості з певного предмету. Засвоювати це все потрібно саме у такому вигляді, не зважаючи на те, що подібна практика застаріла.

Каспер Спіро акцентував увагу й на тому, що в школах вчителі забороняють використання гаджетів, коли навпаки мали б заохочувати до цього, як це робиться в усьому світі.  Загалом, нині формальна освіта, до якої всі звикли, дає лише 10 % знань,  ще 20 % – заслуга неформальної освіти, а ось 70 % – це взагалі те все, що дає нам робота за обраною спеціальністю. Те, що отримали на практиці, жодна школа чи університет не дасть. Також варто врахувати, що 90 % отриманої інформації не засвоюється і забувається, якщо нема  практики застосування цих знань.

В контексті цього великої популярності набувають онлайн-курси, коли сидячи вдома за монітором ви  черпаєте знання, виконуєте завдання, показуєте результати і отримуєте документ про здобуту освіту. Сьогодні не роботодавець, а працівник відповідає за своє навчання і навики, тому самоосвіта має стати пріорітетом у житті кожного, хто хоче максимально реалізуватися в обраній сфері. Навчатися протягом життя нині легко й просто і затрати для цього потрібні мінімальні.

«Я вірю, що електронне навчання буде мати великий вплив на освіту в цілому, а можливість самостійно створювати онлайн-курси стане позитивною тенденцією на шляху демократизації електронного навчання, адже кожен бажаючий тепер може спробувати себе у ролі дизайнера навчального контенту,  – пояснив пристунім Каспер Спіро. – Треба чітко усвідомлювати, що учень чи студент ту саму інформацію може отримувати різними шляхами, тому варто експерементувати».

Також з доповідями у Житомирському державному технологічному університеті виступили директор «ІСМ Україна» Дмитро Антонюк та Артем Сердюк – викладач Києво-Могилянської бізнес-школи і за сумісництвом менеджер проектів у «ІСМ Україна». Вони  наголосили, що готові взятися за впровадження електронного навчання в Житомирі та пообіцяли допомогти всім, хто має в цьому потребу.

Відзначимо, що позитивну практику в цьому напрямку вже мають в ЖДТУ, адже минулого тижня  команди вчителів і викладачів місцевих шкіл та вишів, у рамках практичного семінару «Електронне навчання – це просто», створювали електронні курси за допомогою веб-інстременту easygenerator.  Їм вдалося розробити ексклюзивні онлайн-курси, за результатами яких визначили три команди переможців.

Прес-служба Житомирського державного технологічного університету

У приміщенні Житомирського державного технологічного університету 28 лютого влаштували  5-годинний  семінар «Електронне навчання – це просто», завдяки якому команди вчителів і викладачів місцевиш шкіл та вишів створювали електронні курси з найрізноманітніших тем. Користуватися цими напрацюваннями зможуть учні та студенти.

Нині електронна освіта набуває все більшої популярності у світі. Мільйони людей проходять курси на таких ресурах, як Coursera, EdX та Udacity. Український портал масових відкритих курсів Prometeus.org.ua щомісяця поповнюється тисячами нових студентів.

В  Житомирі також вирішили приєднатися до корисної ініціативи і за підтримки  компанії Easygenerator провели Перший освітній хакатон «Електронне навчання – це просто».  За його умовами учасники мали не лише створити електронний курс на будь-яку тему, але й презентувати його присутнім.

Зокрема, були розроблені ексклюзивні онлайн-курси, за результатами яких визначили три-команди переможців, що отримали подарунки від організаторів.

Переможцем хакатону стала команда інституту іноземної філології Житомирського державного університету ім. І. Франка  з курсом «Навчання іноземної мови у профільній школі » (https://bit.ly/6HATS).

Друге місце посіли учасники Житомирського міського ліцею при ЖДТУ з курсом на тему «Паркова культура» (https://bit.ly/ParK).

Третє місце завоювала команда Житомирського державного технологічного університету з курсом «Нормалізація структури бази даних» (https://bit.ly/Normalization).

Також у семінарі взяли участь представники фізико-математичного факультету  ЖДУ ім. І. Франка, факультетів ЖДТУ: гірничо-екологічного, інженерної механіки, інформаційно-комп’ютерних технологій, Житомирського екологічного ліцею № 24 та ліцею № 25 ім. М. О. Щорса.

В компанії Easygenerator та «ІСМ Україна» зазначають, що мета заходу  – показати, що електронне навчання не обмежується публікацією підручників в електронному форматі, а надає викладачам та методистам справді нові можливості в організації навчального процессу. А ще, це ­­- справжній виклик сучасності професіоналам освіти, і дуже приємно бачити, що освітяни Житомирщини успішно на цей виклик відповіли.

З результатами роботи деяких команд ви маєте можливість ознайомитись нижче:

• Навчання іноземної мови у профільній школі: https://bit.ly/6HATS;
• Паркова культура: https://bit.ly/ParK;
• Нормалізація структури бази даних: https://bit.ly/Normalization;
• Державна політика у сфері цивільного захисту України в умовах надзвичайних ситуацій: https://bit.ly/CivilPr;
• Композиційні матеріали: https://bit.ly/CompositionM;
• Позитивне мислення: https://bit.ly/positiveThinking.

Прес-служба Житомирського державного технологічного університету

Про жінок у сфері IT 12 грудня в Житомирському державному технологічному університеті слухали студенти факультету інформаційно-комп’ютерних технологій, а розповідали  про це успішні програмісти та тестувальники  Марина Жигадло, Юлія Броницька, Лілія Бегішева та Олена Волкова.

Вони зауважили, що подібні заходи за участю різних спікерів при підтримці компанії «Google»  пройдуть по всій країні й світі та приурочені до Дня народження жінки-програміста Аніти Борг.  Вони допоможуть популяризувати айтішні професії серед жінок, поширити інформацію про стипендії, стажування, конференції та інші можливості розвитку для студентів.

При цьому, стартував проект саме з Житомирі і відповідно з технологічного університету, де тривалий час фахово готують програмістів на рівні, достатньому для виконання відбіркових завдань, що пропонує корпорація Google. популяризація айтішних професій серед жінок, поширення інформації про стипендії, стажування, конференції та інші можливості розвитку для студентів.

Кожна із гостей розповіла, чому свого часу вирішила працювати ІТ-сфері, яка для багатьох сприймається лише як цілодобове сидіння за комп’ютером. Натомість виявляється, що саме ця робота відкриває багато можливостей для молоді  і крім високої зарплатні, гарних умов роботи та відпочинку, можна подорожувати світом, зав’язувати цікаві контакти, а за певні досягнення обов’язково чекає підвищення і багато пропозицій про працевлаштування від найвідоміших компаній.

Юлія Броницька пояснила студентам як необхідно готуватися і проходити співбесіду на роботу програміста, чим дивувати і що показувати. Основна вимога, без якої навряд чи вдасться влаштуватися у сферу інформаційно-комп’ютерних технологій, це знання англійської і хоча б мінімальний досвід. Саме тому важливо студентам з перших курсів підвищувати рівень володіння іноземною і намагатися виконувати якісь завдання чи замовлення, що дозволить отримати додатковий заробіток і навики.

Юлія також констатувала, що більшість додаткових знань можна отримати на курсах чи займаючись самостійно з підручниками та інформацією в інтернеті.

Яскравий тому приклад Лілія Бегішева, яка  не маючи освіти програміста,  після кількох місяців зустрічей із фахівцем, стала тестувальником  у престижній фірмі і тепер готова розповідати студентам про свою роботу хоч годинами.

Крім цікавої інформації, студентам пропонували пройти тестові завдання, за виконання яких вручали сувенірні подарунки  від  «Google».

Пізнавальним видався виступ двох ІТ-спеціалістів, які народилися та навчалися в Житомирі. Олена Волкова ділилася секретами становлення кар’єри продукт-менеджера розробки програмного забезпечення. Власне, Марина Жигадло кілька років тому закінчила Житомирський державний технологічний університет, а ще першою в Україні виграла стипендію Аніти Борг, яка надається дівчатам, що вивчають комп’ютерні науки і виплачується корпорацією «Google». Дівчина побувала на стажуванні за кордоном і відвідала офіс компанії, житомирським студентам розповіла про програми «Google Ambassador» та «Google summer of code».

Прес-служба Житомирського державного технологічного університету