У ЖДТУ відкрили центр азербайджанської мови, культури та історії

Shares

Дізнатися більше про історію і культуру Азербайджану можуть студенти, викладачі та  відвідувачі Житомирського державного технологічного університету. Днями у вузі відкрили центр  українсько-азербайджанської співпраці у сфері освіти, науки та культури.

На захід завітали представники азербайжанської діаспори та Посольства Азербайджанської Республіки в Україні.

На порозі ЖДТУ делегацію зустрічали з короваєм студентки в національному вбранні, а ректор Петро Мельничук вітав поважних гостей на поліській землі. Згодом вони урочисто перерізали стрічку та обмінювали планами про подальшу спільну діяльність.

«Ви бажані друзі, бажані гості, і бажаними є ваші студенти у нашому університеті», – зазначив Мельничук та зауважив, що нині в ЖДТУ є один студент – представник Азербайджанської Республіки, який має гарні успіхи у навчанні. Також ректор нагадав, що вже зараз Житомирський технологічний університет має контакти із трьома вузами Азербайджану та ще десятками вишів по всьому світу.  Сподівається, що з появою центру ця співпраця лише посилиться.

Перший секретар Посольства Азербайджанської Республіки в Україні Асім Османов наголосив, що відкриття культурного центру в університеті – це підтвердження українсько-азербайджанських дружніх стосунків. За словами голови Всеукраїнської громадської організації «Об’єднана діаспора азербайджанців України» Хікмета Джавадова, крім Житомира, такі центри є лише у столиці.

«Це не перший такий проект в Україні, а шостий за рахунком – у Києві є п’ять таких культурних центрів. І ці культурні центри служать для розвитку стосунків між Україною та Азербайджаном», – підкреслив Хікмет Джавадов.

Голова Житомирського обласного представництва ВГО «Об’єднана Діаспора Азербайджанців України» Радж Гасімов розповів, що відтепер у Житомирі кожен бажаючий може вивчати азербайджанську мову, адже на базі новоствореного в ЖДТУ центру освіти, науки та культури діятимуть курси з вивчення азербайджанської.

«Курси азербайджанської мови є і в школі №17 – на вихідних там навчають маленьких діток. Вчителька, яка викладає там, викладатиме і тут. Є спеціальні книги, з яких можна вивчати і культуру, й історію. Кожен, хто бажає вивчати азербайджанську мову, може звертатися до нашої діаспори за адресою: вул. Щорса, 81. Там приймуть, запишуть та відправлять на безкоштовні курси», – каже Радж Гасімов.

Під час виступів представники азербайджанської діаспори висловлювали підтримку українському народові через ситуацію на Сході країни і відзначили, що такі ж трагічні події в них свого часу були викликані  Карабахською війною.

Деяку інформацію про Азербайджан, досягнення та керівників цієї країни, історичні відомості можна прочитати на стендах у центрі при ЖДТУ. Там також знайшлося місце для національної символіки двох країн. А от  державні гімни України та  Азербайджанської Республіки можна було двічі почути на заходах з нагоди відкриття центру. Лунали музичні подарунки українською мовою від студентів Житомирського державного технологічного університету та азербайджанською співала студентка столичного вузу.

Ректор Петро Мельничук вручив усім гостям подяки за сприяння у створенні центру українсько-азербайджанської співпраці у сфері освіти, науки та культури. Відповідну відзнаку отримав й очільник ЖДТУ, а також проректори – Віктор Євдокимов та Оксана Олійник.

DSCF6925 DSCF6927 DSCF6928 DSCF6939 DSCF6944 DSCF6974 DSCF6984

Прес-служба Житомирського державного технологічного університету

В Житомирському технологічному університеті готуватимуть фахівців із міжнародної економіки

Shares

Вперше в Житомирі  та області у 2015 році факультет обліку і фінансів Житомирського державного технологічного університету проводитиме набір студентів за напрямком підготовки «МІЖНАРОДНА ЕКОНОМІКА» на базі повної загальної середньої освіти.

«Висококваліфіковані спеціалісти є запорукою успішного розвитку України. Проте головною перешкодою на цьому шляху є брак фахівців, що володіють сучасними знаннями та можуть працювати у міжнародному економічному просторі», – відзначають в ЖДТУ і додають, що нова спеціальність дозволить якісно планувати міжнародну діяльність, оцінювати її ефективність у міжнародному економічному просторі, а також визначати стратегії ресурсного забезпечення міжнародної економічної діяльності підприємства, обґрунтовувати її перспективні напрямки. Крім цього, здобуті знання дозволять фахівцям встановлювати, підтримувати та розвивати ділові відносини з торгівельними партнерами, міжнародними організаціями, органами влади, розробляти інвестиційні проекти та оцінювати їх ефективність. Кожен по завершенню навчання зможе вільно спілкуватися двома іноземними мовами у професійній діяльності та повсякденному житті.

Англійську та польську студенти поглиблено вивчатимуть з першого курсу. Безумовно,  це стане однією з основних конкурентних переваг фахівця економічного напряму на ринку праці не лише Житомирської області, а й у межах всієї України та за кордоном.

Ще протягом навчання студенти  матимуть можливість можливість брати участь в міжнародних студентських конференціях і олімпіадах, проходити стажування в провідних європейських університетах та мовних школах за кордоном, брати участь в міжнародних освітніх проектах.

Після закінчення навчання фахівець з міжнародної економіки може працювати спеціалістом та керівником спеціалізованих фінансово-кредитних установ (банків, інвестиційних фондів¸ бірж), підприємств (які здійснюють експортно-імпортну діяльність, залучають іноземні інвестиції, мають іноземних бізнес-партнерів), представництв та філій іноземних компаній, органів державної влади.

Для вступу на нову спеціальність абітурієнту  необхідно лише пройти зовнішнє незалежне оцінювання за такими предметами:

  1. Українська мова та література (базовий рівень) (від 100 балів)
  2. Математика (базовий рівень) (від 100 балів)
  3. Іноземна мова (від 100 балів)

DSCF2239

Прес-служба Житомирського державного технологічного університету

 

 

КОНТАКТНА ІНФОРМАЦІЯ

Житомирського державного технологічного університету:

Адреса: вул. Черняхівського, 103

Телефон: +38 (0412) 24-14-27, +38 (067) 411-32-95 (приймальна комісія)

Сайт: https://vstup.ztu.edu.ua (приймальна комісія)

Сторінка в соціальній мережі «Вконтакте»: https://vk.com/ztueduua

 

Факультету обліку і фінансів:

Адреса: вул. Черняхівського, 103, кабінет № 332

Телефон: +38 (0412) 24-09-95

Сторінка в соціальній мережі «Вконтакте»: https://vk.com/id192971750

 

Кафедри міжнародної економіки:

Адреса: вул. Черняхівського, 103, кабінет № 231а

Телефон: +38 (0412) 24-09-91

Сайт: https://ztu.edu.ua/ua/structure/faculties/fbso/kme.php

Сторінка в соціальній мережі «Вконтакте»: https://vk.com/id296601047

Електронна пошта: kme@ztu.edu.ua

Серед студентів ЖДТУ радник Саакашвілі шукає майбутніх реформаторів України

Shares

У владних кабінетах він почав з’являтися ще під час студентських років – стажером. По закінченню університету повернувся туди вже у статусі наймолодшого радника тоді ще президента Грузії Михайла Саакашвілі.

Нині Іло Глонті живе в Україні, отримав українське громадянство і шукає молодих  реформаторів по різних регіонах.  У Житомирському державному технологічному університеті він провів зустріч зі студенством 13 березня.

Мета таких поїздок поїздок – презентація двох проектів, які допоможуть реалізовувати в Україні усі заплановані реформи. Зокрема, Глонті розповів детально про Клуб молодих реформаторів і програму Hacking School, яка вже  стартувала в Львові, Одесі, Луцьку, Черкасах, Харкові, а тепер приєднатися до неї зможуть і житомиряни. Наразі великих успіхів у цьому напрямку досягли рівняни. Саме туди Іло Глонті призначили на посаду заступника голови ОДА, але хлопець пояснює, що в Україні якихось планів на політичну кар’єру не має.

Після подій на Майдані він займався питаннями розвитку економіки в Україні, згодом отримав місце у так званій реформаторській раді кількох відомств – Міністерстві юстиції, внутрішніх справ та охорони здоров’я.

Впенений, що в усіх органах влади на різних рівнях не вистачає молодих  та цілеспрямованих людей з чистою репутацією, але ліберальними поглядами. В країні вистачає тих, хто готовий щось робити на її благо, але інколи вони просто не мають шансу пробитися на керівні посади.

Грузин вважає, що саме анонсовані ним проекти все ж таки допоможуть виявити таких людей по регіонах, дати їм додаткові знання і певний досвід, врахувати їхні побажання та бачення майбутніх реформ. При цьому. не всі вони мають йти саме в політику, але без сумніву виконуватимуть добре свої задачі в різних сферах, що в будь-якому разі вплине на кінцевий результат.

“Реформа – це не імена, це процес. Навіщо їх починати, якщо не буде людей, готових їх продовжувати і впроваджувати, – відзначає Іло. –  Якщо людей не готувати для реформування, то нічого не вийде. Те, що свого часу вдалося Грузії, можна зробити й в Україні. По-суті, наші країни дуже схожі. Сьогодні Україна і реформування для мене на першому місці. Ми хочемо створити сильне обєднання людей, яке готове змінювати країну. Мова йде не лише про працевлаштування. Це будуть різні люди, але платворма цінностей в них одна. Дефіз наших програм “Нам потрібен ти”.

Клуб молодих реформаторів розрахований на  студентів, випускників вузів,  і тих, хто вже працює, але загалом обмежень у віці взагалі нема. Єдине, відбір до проекту проходитиме на основі спеціальних тестів, які розробили у США та Ізраїлі та переклали на українську. Ті, хто набере максимальну кількість балів, навчатися, відвідувати лекції зможуть безкоштовно. Для тих, хто  матиме гірший результат, але для себе захоче пройти курс, буде передбачена грошова оплата. Заняття проводитимуться після 18.00 протягом 2 годин.

Hacking School – школа мотиваційного навчання для молоді, орієнтована на школярів та студентів молодших курсів. Там програма навчання буде дещо спрощена, а безкоштовні заняття для всіх проводитимуть по вихідних. Hacking School стоврювалась, щоб виховувати та розвивати у молодого покоління європейські цінності, мотивувати молодь до розвитку, змін та активного громадського життя. Клуб є повністю аполітичним. На зустрічі будуть запрошуватись відомі лектори з країн СНД та Європи.

Школа орієнтована на молодих людей віком від 14 до 20 років. Учасники відбираються на основі тестування для визначення рівня знань в певних галузях.  Регулярно проводяться тести на перевірку засвоєних знань. По закінченню школи учасники отримують сертифікат. Вивчатимуть дизайн, економіку, маркетинг, журналістику, правозахист, англійську, можливості онлайн освіти, дізнаємось як організувати власну справу та багато-багато іншого.

Основні заняття проводитимуться двічі на тиждень. Додатково будуть проводитися дозвіллєві збірки. Кожен учасник клубу може запропонувати тему для обговорення, a також може провести лекцію самостійно.

a7cYIS_cVAQ HaQcvRFSlOI Q3X3inGFpgw QBvJ9WbdSJQ vhgkTcGx8iU ZA6eVGtqpdg

Прес-служба Житомирського державного технологічного університету

В ЖДТУ гендиректор «Easygenerator» Каспер Спіро розповів про електронні методи навчання

Shares

Генеральний директор компанії Easygenerator (Нідерланди) Каспер Спіро в рамках свого чергового візиту до Житомира відвідав технологічний університет, де зі студентами вузу, місцевими викладачами та вчителями  обговорив питання сучасних тенденцій у галузі електронних методів навчання.

Він переконаний, що сучасна освіта без використання інноваційних підходів та  напрацювань технології, просто не може існувати. У Житомирі Каспер буває 3-4 рази на рік, однак основну частину своєї роботи спрямовує на зарубіжні аудиторії. Там постійно проводить лекції та презентації про електронні курси та онлайн-освіту. Він встиг попрацювати викладачем економіки та соціальних наук, а також менеджером. Про усі напрацювання та здобутки пише у блозі, який радить усім відвідувати, але не втрачає нагоди особисто спілкуватися з людьми в різних куточках світу.

Україна в освітній сфері, впевнений Каспер, поки гальмує, але при належному державному фінансуванні за короткий термін зможе вийти на передові позиції. Важливо, що  вона дедалі більше поєднується з бізнесом, налагоджується якась співпраця.

В школах та університетах студенти й учні вже усвідомлюють, що можуть контролювати свій навчальний процес самостійно, відійшовши від старих зразків. На допомогу їм в мережі інтернет з’являється все більше ресурсів з інформацією, яка якісно відрізняється від тієї, що їм у звичному вигляді подають на заняттях. Вони мають вибір, що, коли,  де і в якому вигляді   читати або дивитися.

Прикро, але в навчальних закладах України в більшій мірі практикують єдиний метод подачі інформації, коли збирається група осіб в одному приміщенні і їм подаються якісь конкретні відомості з певного предмету. Засвоювати це все потрібно саме у такому вигляді, не зважаючи на те, що подібна практика застаріла.

Каспер Спіро акцентував увагу й на тому, що в школах вчителі забороняють використання гаджетів, коли навпаки мали б заохочувати до цього, як це робиться в усьому світі.  Загалом, нині формальна освіта, до якої всі звикли, дає лише 10 % знань,  ще 20 % – заслуга неформальної освіти, а ось 70 % – це взагалі те все, що дає нам робота за обраною спеціальністю. Те, що отримали на практиці, жодна школа чи університет не дасть. Також варто врахувати, що 90 % отриманої інформації не засвоюється і забувається, якщо нема  практики застосування цих знань.

В контексті цього великої популярності набувають онлайн-курси, коли сидячи вдома за монітором ви  черпаєте знання, виконуєте завдання, показуєте результати і отримуєте документ про здобуту освіту. Сьогодні не роботодавець, а працівник відповідає за своє навчання і навики, тому самоосвіта має стати пріорітетом у житті кожного, хто хоче максимально реалізуватися в обраній сфері. Навчатися протягом життя нині легко й просто і затрати для цього потрібні мінімальні.

«Я вірю, що електронне навчання буде мати великий вплив на освіту в цілому, а можливість самостійно створювати онлайн-курси стане позитивною тенденцією на шляху демократизації електронного навчання, адже кожен бажаючий тепер може спробувати себе у ролі дизайнера навчального контенту,  – пояснив пристунім Каспер Спіро. – Треба чітко усвідомлювати, що учень чи студент ту саму інформацію може отримувати різними шляхами, тому варто експерементувати».

Також з доповідями у Житомирському державному технологічному університеті виступили директор «ІСМ Україна» Дмитро Антонюк та Артем Сердюк – викладач Києво-Могилянської бізнес-школи і за сумісництвом менеджер проектів у «ІСМ Україна». Вони  наголосили, що готові взятися за впровадження електронного навчання в Житомирі та пообіцяли допомогти всім, хто має в цьому потребу.

Відзначимо, що позитивну практику в цьому напрямку вже мають в ЖДТУ, адже минулого тижня  команди вчителів і викладачів місцевих шкіл та вишів, у рамках практичного семінару «Електронне навчання – це просто», створювали електронні курси за допомогою веб-інстременту easygenerator.  Їм вдалося розробити ексклюзивні онлайн-курси, за результатами яких визначили три команди переможців.

11068828_954747887883772_102998887_n 10951552_954747881217106_518182646_n 11051055_954747897883771_663037165_n 11051070_954747884550439_1882307966_n 11051313_954747901217104_1031126675_n 11063274_954747907883770_2131249949_n

Прес-служба Житомирського державного технологічного університету

Студенти ЖДТУ в центрі міста співали гімн України в оригіналі

Shares

На майдані Корольова в Житомирі 10 березня чи не вперше з часів революційних подій люди зібралися з приємної нагоди – поспівати колективно державний Гімн України. Така ініціатива належить  волонтерам, які напередодні поширювали інформацію про захід та роздавали листівки із роздрукованим текстом гімну.

Приєдналися до масштабного заходу й студенти різних факультетів Житомирського державного технологічного університету. Представники академічних груп разом з колегами з інших вишів створили фігуру «живого» герба України та прапора, піднявши над головою листки паперу патріотичних кольорів.

Разом з артистами хорової капели «Орея» студенти  заспівали оригінальний варіант гімну України, який підхопили усі присутні на майдані житомиряни, серед яких представники різних конфесій та громади міста, чиновники, активісти.

Відзначимо, що саме 10 березня 150 років тому вперше публічно виконали Гімн України. Також захід в Житомирі став своєрідним початком  відзначення 200-річчя від дня народження автора музики до Михайла Вербицького.

Настоятель Михайлівського собору отець Богдан Бойко у своєму виступі наголосив, що гімн  залишається справжнім символ, який допоможе об’єднати всю країну та перемогти різні випробування. На його думку, такі акції показують єдність нації. Вони стають першоджерелом будівництва високодуховної, віруючої та економічно сильної нації. Після завершення колективної молитви у небо над містом злетіли білі голуби миру.

29gkijhZpd0 i6JbSTwtZGU Qj_MBL_DYaU -vegpSG8d8Y

 

Прес-служба Житомирського державного технологічного університету

Житомирські освітяни створювали електронні курси для навчання студентів та учнів

Shares

У приміщенні Житомирського державного технологічного університету 28 лютого влаштували  5-годинний  семінар «Електронне навчання – це просто», завдяки якому команди вчителів і викладачів місцевиш шкіл та вишів створювали електронні курси з найрізноманітніших тем. Користуватися цими напрацюваннями зможуть учні та студенти.

Нині електронна освіта набуває все більшої популярності у світі. Мільйони людей проходять курси на таких ресурах, як Coursera, EdX та Udacity. Український портал масових відкритих курсів Prometeus.org.ua щомісяця поповнюється тисячами нових студентів.

В  Житомирі також вирішили приєднатися до корисної ініціативи і за підтримки  компанії Easygenerator провели Перший освітній хакатон «Електронне навчання – це просто».  За його умовами учасники мали не лише створити електронний курс на будь-яку тему, але й презентувати його присутнім.

Зокрема, були розроблені ексклюзивні онлайн-курси, за результатами яких визначили три-команди переможців, що отримали подарунки від організаторів.

Переможцем хакатону стала команда інституту іноземної філології Житомирського державного університету ім. І. Франка  з курсом «Навчання іноземної мови у профільній школі » (https://bit.ly/6HATS).

Друге місце посіли учасники Житомирського міського ліцею при ЖДТУ з курсом на тему «Паркова культура» (https://bit.ly/ParK).

Третє місце завоювала команда Житомирського державного технологічного університету з курсом «Нормалізація структури бази даних» (https://bit.ly/Normalization).

Також у семінарі взяли участь представники фізико-математичного факультету  ЖДУ ім. І. Франка, факультетів ЖДТУ: гірничо-екологічного, інженерної механіки, інформаційно-комп’ютерних технологій, Житомирського екологічного ліцею № 24 та ліцею № 25 ім. М. О. Щорса.

В компанії Easygenerator та «ІСМ Україна» зазначають, що мета заходу  – показати, що електронне навчання не обмежується публікацією підручників в електронному форматі, а надає викладачам та методистам справді нові можливості в організації навчального процессу. А ще, це ­­- справжній виклик сучасності професіоналам освіти, і дуже приємно бачити, що освітяни Житомирщини успішно на цей виклик відповіли.

З результатами роботи деяких команд ви маєте можливість ознайомитись нижче:

 

Прес-служба Житомирського державного технологічного університету

IMGP5135 IMGP5140 IMGP5176 IMGP5184 IMGP5232

Студентки Житомирського технологічного університету готують салати для військових на Схід

Shares

Затяжні зимові канікули усі студенти використовують по-різному. Для когось це можливість більше відпочити, побути з рідними й друзями, погулятися чи підтягнути навчання, а для когось –  приділити більше часу допомозі нашим захисникам на Сході.

 

Зокрема, п’ятеро студенток факультету обліку і фінансів Житомирського державного технологічного університету вирішили, що на цей час присвятять себе волонтерству. Дівчата неодноразово приєднувалися до загальноуніверситетських заходів та акцій по збору коштів для військових на Схід, відвідували поранених героїв у госпіталі.

 

Нині ж випробоували свої кулінарні навики та приєдналися до приготування овочевих салатів для бійців на передову. Тетяна Савелюк, Анастасія Воронюк, Марія Пазюк разом з сестрою Аліною, Марина Хомко та Яна Каневська вже кілька разів приходили до готелю «Житомир» в центрі міста, де разом з іншими волонтерами та небайдужими людьми, спочатку чистили овочі для венигрету, а потім нарізали їх. Спільними зусиллями щоразу вдавалося наготувати близько 400 кілограмів салату.

 

Більшу частину відправляли хлопцям в Артемівськ та під Маріуполь, ще кілька кілограм – у військовий госпіталь та мобілізованим на полігон у Перлявці.

 

Студентки ЖДТУ кажуть, що інформацію про такі акції знаходять у соцмережах і передають одна одній, а після спільно працюють наполегливо протягом кількох годин. Розуміють, що венигрет – найпростіший салат, але приготувати його на війні просто нереально. Для військових це не лише можливість поїсти домашньої їжі, але й відчути підтримку земляків. Дівчата обіцяють, що при потребі готові ще допомагати із приготуванням венігрету чи олів’є, адже замовлення від військовослужбовців із зони АТО волонтери мають постійно.

 

Частину овочевих запасів, які збирають пос елах області та Житомирського району,  у сирому вигляді передають бійцям мінімум двічі на тиждень, коли допомогу везуть автівками. Картоплю, моркву, цибулю, часник перетертий із салом просять найбільше. Також овочі сушать і формують готові борщові набори.

 

Прес-служба Житомирського державного технологічного університету

jzTAvbcZG_g l3ssGUGmpE8 XcK_ZlEi4hs

Студенти Житомирського технологічного університету хочуть озеленити парк у райцентрі

Shares

Посадити нові дерева, а старі використати для виготовлення лавок вирішила команда студентів Житомирського державного технологічного університету у Малинському парку. Щоправда, поки лише в рамках соціального проекту. Усі розрахунки вже провели і сподіваються, що таким чином вдасться не лише озеленити й облагородити зону, але й створити умови для активного відпочинку жителів міста, і підвищити рівень  їх екологічної свідомості.

 

«Міські парки  – це найдоступніший спосіб опинитися на природі для тих, хто не має можливості регулярно виїжджати за місто, – каже ініціатор проекту Наталія Гончаренко. – Побажання громадян до місць свого відпочинку досить зрозумілі, адже  їм хочеться, щоб в парках було чисто, зелено, красиво і зручно. Незважаючи на швидкий розвиток технологій, появу нових інформаційних та ігрових пристроїв, активний відпочинок на природі залишається актуальним завжди. Однак не всі покоління мають умови для повноцінного дозвілля.   Це зумовлено як і низьким рівнем благоустрою парків і дитячих майданчиків, та і відсутністю  умов повноцінного відпочинку для всіх вікових категорій – дітей,  молоді, пенсіонерів».

 

Разом з тим, студенти вже заручилися підтримкою  міського голови Малина, активістів ГО «Еко Фест» та небайдужих жителів міста.

 

Хочуть не лише висаджувати дерева, але й загалом провести прибирання території парку, пофарбувати огорожу, встановити контейнери для роздільного збору сміття і точки Wi-fi. Для цього вже розробили «розумну» урну, яка відтворюватиме певну мелодію, коли відпочивальники користуватимуться нею. За основу  беруться  200-літрові залізні бочки, не придатні для використання,  переобладнуються в урни із додаванням технічних деталей.

 

Мають розмістити  на двох ділянках парку по 2 контейнери для скла, паперу і пластику. Запевняють, що такі урни ручної роботи коштуватимуть вдвічі дешевше ніж, ті доя ких усі звикли.

 

Відповідно до проекту бюджету на урни треба 2100 гривень, на фарбу для них – ще 400, півтори тисячі – на Wi-fi, на витратні матеріали по прибиранню й благоустрою ще близько 1500. За саджанці туї, оцтового дерева, церцису, клену амурського і їх доставку треба заплатити не менше 4, 5 тисяч. Загальна вартість усього проекту – 10 000 гривень.

 

Важливо, що, аби це все не лишилося лише напрацюваннями студентів, відповідний соціальний проект «Подаруймо нове життя міському парку» необхідно підтримати  його  своїм «лайком» на сайті конкурсу – https://www.facebook.com/SUNInBev.UA/app_548987675236610?ref=page_internal.

 

Прес-служба Житомирського державного технологічного університету

 

1   2  IMG_249611

 

 

Громадське обговорення проекту “Порядок затвердження рішень про присвоєння вчених звань”

Shares

МОН України пропонує на громадське обговорення проект “Порядок затвердження рішень про присвоєння вчених звань“. Цей Порядок регулює питання затвердження атестаційною колегією МОН рішень щодо присвоєння вчених звань професора, доцента та старшого дослідника вченими радами вищих навчальних закладів або вченими (науково-технічними) радами наукових установ, у тому числі вищих духовних навчальних закладів, акредитованих за галуззю «Богослов’я».

H2yW3KGgNKQ

/** * */