Вітаємо команду КВН ЖДТУ Квартет +!

Shares

24 вересня 2012 року в Житомирському обласному українському музично-драматичному театрі імені Івана Кочерги відбувся десятий ювілейний фінал чемпіонату команд КВН Житомирщини.

У фіналі взяли участь такі команди як: Штукатурка, Ранетки, Опасно для жизни, Второе КПП, Парк имени Гагарина. Серед них команда Квартет + Житомирського державного технологічного університету в складі Пилипчука Андрія, Гарбовського Романа, Фіщук Сергія, Хлань Ігоря, капітан команди Колесник Ярослав та звукорежисер Король Вікторія. В підсумку команда стала найкращою та зайняла I місце у фіналі чемпіонату команд КВН Житомирщини. Після оголошення результатів учасників команди переповняли емоції радості.

Команда КВН ЖДТУ Квартет +

Щиро вітаємо команду з перемогою! Бажаємо натхнення та творчих успіхів.

Круглий стіл з питань координації та розвитку молодіжної науки

Shares

Круглий стіл

У жовтні поточного року на базі Житомирського державного технологічного університету передбачається проведення круглого столу з питань координації та розвитку молодіжної науки в Житомирському регіоні. До участі запрошуються представники вищих навчальних закладів І-IV рівнів акредитації.

Продовжувати читання Круглий стіл з питань координації та розвитку молодіжної науки

«Вечір гітари» гірничо-екологічного факультету

Shares

20 вересня гірничо-екологічний факультет за ініціативою студентського самоврядування факультету провів творчу зустріч «Вечір гітари» в стінах нашого закладу.

Творчий вечір розпочав Гнітецький Олександр та Пясецький Вадим з піснею українського гурту Плач Єремія «Вона». Продовжили захід Лукомський Андрій, Михайленко Андрій та Ходаковський Роман, які по черзі виконували всім знайомі пісні. Панувала приємна атмосфера. Більшість присутніх знали слова пісень і допомагали в виконанні. Гостей пригощали кавою, чаєм та солодощами. Продовжувати читання «Вечір гітари» гірничо-екологічного факультету

Випускники ЖДТУ отримали додатки до диплома європейського зразка (DIPLOMA SUPPLEMENT)

Shares

Цього року випускники Житомирського державного технологічного університету мали можливість отримати додатки до диплома європейського зразка (DIPLOMA SUPPLEMENT).

Додаток до диплома європейського зразка – один з документів, впроваджуваних у ВНЗ України в рамках Болонського процесу. Виготовлення та видача Додатка до диплома про вищу освіту європейського зразка здійснюється в порядку, затвердженому Наказом МОН України від 29.04.2010 № 365 «Про затвердження Порядку замовлення, видачі та обліку Додатка до диплома про вищу освіту європейського зразка (DIPLOMA SUPPLEMENT) та його опису».

Додаток європейського зразка до диплома відповідає моделі, яка розроблена Європейською комісією, Радою Європи і ЮНЕСКО/CEПEС. Метою Додатка є надання достатньої об’єктивної інформації для поліпшення міжнародної «прозорості» і справедливого академічного та професійного визнання кваліфікацій (дипломів, ступенів, сертифікатів тощо). Додаток до диплома містить опис характеру, рівня, контексту, змісту і статусу навчання, яке було виконано та успішно завершено особою, зазначеною в оригіналі кваліфікаційного документа, до якого додається цей Додаток.

Додаток оформлюється українською та англійською мовами.

Основою для створення замовлення є заяви випускників, які висловили бажання отримати Додаток до диплому про вищу освіту європейського зразка (DIPLOMA SUPPLEMENT).

З питань отримання додатку до диплома про вищу освіту європейського зразка студенти випускних курсів можуть звертатись до навчально-методичного відділу к. 224.

Переглянути зразок додатку до диплома.

Реалізація проекту ТЕМПУС «CITISET»

Shares

Протягом 7-12 травня 2012 р. представники відділу міжнародних зв’язків: проф. Самотокін Б.Б. та Мамрай В.В., а також співробітники кафедри автомобілів і механіки технічних систем: завідуючий кафедрою проф. Рудзінський В.В., доцент Мельничук С.В. та ст. викл. Шумляківський В.П., в рамках реалізації проекту за програмою Темпус “Комунікаційні і інформаційні технології для забезпечення безпеки і ефективності транспортних потоків: європейсько-російсько-українська магістерська і докторська програми з інтелектуальних транспортних систем” в складі делегації представників ВНЗ України та Росії, що беруть участь в проекті, відвідали Університет м. Лінчопінг (Швеція).

Під час перебування делегати провели зустрічі з керівництвом факультету транспортних технологій, відділу міжнародного співробітництва. Сторони обговорили подальші кроки реалізації проекту, а також можливості майбутньої співпраці в науково-технічній та освітній сферах.

Присвоєно вченне звання професора та доцента

Shares

Вітаємо викладачів університету, яким присвоєно вченне звання професора та доцента (наказ МОНмолодьспорт № 591 від 17.05.2012 р.):

  • Євдокимова Віктора Валерійовича (професор кафедри бухгалтерського обліку)
  • Александрову Марію Михайлівну (доцент кафедри фінансів)
  • Боримську Катерину Павлівну (доцент кафедри бухгалтерського обліку)
  • Денисюк Олену Григорівну (доцент кафедри економіки)
  • Шиманську Катерину Володимирівну (доцент кафедри бухгалтерського обліку)

Бажаємо вам міцного здоров’я, незгасаючої енергії, професійних успіхів, благополуччя та сімейного затишку!

Ректорат ЖДТУ

ЖДТУ розпочав ліцензування нових спеціальностей

Shares

Враховуючи потреби ринку праці, а також наявність матеріальної та інформаційної бази, кадрового потенціалу, досвіду підготовки фахівців різних напрямів, спеціальностей і освітньо-кваліфікаційних рівнів Житомирський державний технологічний університет розпочав ліцензування наступних спеціальностей освітньо-кваліфікаційних рівнів “магістр”: 8.04010605 “Радіоекологія” та 8.18010014 “Управління фінансово-економічною безпекою”.

Зустріч студентів ЖДТУ з представниками компанії «ТЕХНА»

Shares

6 квітня 2012 року в Житомирському державному технологічному університеті відбулася зустріч студентів факультету інженерної механіки та студентів факультету інформаційно-комп’ютерних технологій з представниками компанії «ТЕХНА».

Компанія займається встановленням устаткування для утримання бройлерів з автоматичним вивантаженням птиці. «ТЕХНА» має представництва в десяти країнах світу (Аргентині, Гватемалі, Греції, Казахстані, Китаї, Мексиці, Росії, Тунісі, Узбекистані), здійснює поставки в 14 країн. Сьогодні компанія «ТЕХНА» є визнаним лідером ринку. Девіз «ТЕХНА» – «Завжди на крок попереду». Цей девіз неможливо втілити в життя без висококваліфікованих співробітників, тому компанія приділяє велику увагу підбору персоналу, його подальшому навчанню, розвитку і професійному росту.

«ТЕХНА» надає своїм співробітникам комфортні умови праці та відпочинку: сучасне обладнання, різноманітні соціальні програми. Компанія піклується про розвиток і професійне зростання співробітників, забезпечуючи проведення різноманітних курсів та тренінгів.

Мета зустрічі полягала у наданні студентам можливості проходження практики на даному підприємстві з подальшим працевлаштуванням. В ході зустрічі представник компанії надав інформацію про діяльність компанії та запропонував студентам можливі вакансії. Крім того, під час зустрічі були обговорені питання подальшої співпраці з даним підприємством.

Конкурс блогів (есе) “Сталий розвиток: майбутнє, якого ми хочемо”

Shares

Конкурс блогів (есе) “Сталий розвиток: майбутнє, якого ми хочемо”

 “Сталий розвиток: майбутнє, якого ми хочемо”

 

Інформаційна довідка

«Ріо +20» – Конференція Організації Об’єднаних Націй з питань сталого розвитку, яка відбудеться в Ріо-де-Жанейро, Бразилія, в червні 2012 року – через 20 років після історичного Саміту Землі, що пройшов в Ріо в 1992 році. «Ріо +20» надасть можливість уявити майбутнє, яким ми хочемо його побачити через 20 років.

Очікується, що в Конференції візьмуть участь представники найвищого рівня, включаючи глав держав і урядів або інших високопоставлених представників. В ході Конференції буде вироблено політичний документ.

Офіційне обговорення буде зосереджено на двох основних темах: а) «зелена» економіка в контексті сталого розвитку та подолання бідності і б) ефективне інституційне координування сталого розвитку. Це історична можливість для визначення шляху до сталого майбутнього – майбутнього з великою кількістю робочих місць, більш чистою енергетикою, посиленою безпекою та гідним рівнем життя для всіх.

Українська громадськість недостатньо обізнана з концепцією сталого розвитку і в основному пов’язує її з охороною навколишнього середовища.

Для підвищення рівня поінформованості про важливість реалізації концепції сталого розвитку в Україні, отримання підтримки громадськості для «Ріо +20» і стимулювання сталого способу життя Організація Об’єднаних Націй в Україні розпочинає конкурс блогів (есе) серед студентів університетів і молоді взагалі під назвою “Сталий розвиток: майбутнє, якого ви хочете”. Учасникам пропонується, спираючись на особистий досвід, розробити оригінальні рішення для забезпечення сталого розвитку регіону, де вони мешкають, і поділитися своїми ідеями, завантаживши опис у блог на платформі korrespondent.net.

Конкурс «Сталий розвиток: майбутнє, якого ми хочемо» в Україні є частиною глобальної кампанії “Майбутнє, якого ми хочемо”. Кампанія має на меті залучити українську молодь до глобальної дискусії зі сталого розвитку.

 

Завдання:

Представництво ООН в Україні спільно з Програмою розвитку ООН, Міністерством освіти, науки, молоді та спорту України, веб-порталом Korrespondent.net та іншими партнерами планує запустити конкурс блогів (есе) на тему «Сталий розвиток: майбутнє, якого ми хочемо» з метою популяризації концепції сталого розвитку серед широкого загалу і особливо серед української молоді.

Цілі:

  • навчити молодих людей концепції сталого розвитку в Україні;
  • долучити молодь по всій Україні до дискусії про сталий розвиток;
  • підвищити обізнаність про конференцію «Ріо +20», яка відбудеться в червні 2012;
  • оприлюднити ідеї учасників конкурсу для того, щоб вони стали доступними для ознайомлення громадськістю;
  • простимулювати дії на шляху до кращого майбутнього для всіх.

Первинна аудиторія: студенти ВНЗ, аспіранти, молодь віком від 18 до 25 років

Вторинна аудиторія: широкий загал

Запропоновані теми для обговорення:

1.  Моя Україна + 20. Сталий розвиток в Україні.

Запропонуйте шляхи для розбудови сталого майбутнього в Україні. Які економічні та соціальні зміни повинні відбутися в Україні, щоб сталий розвиток став можливим на найближчі 20 років? Які кроки в екологічній, економічній і соціальній політиці має зробити держава на шляху до майбутнього, якого ми хочемо? Запропонуйте конкретні практичні рішення.

2.  Моє місто +20. Сталий розвиток твого міста.

Міста є центрами інтелектуальної діяльності, торгівлі, культури, науки, виробничої праці, соціального розвитку тощо. Але паралельно виникає цілий ряд інших супутних проблем. До загальних проблем міст відносяться перенаселеність, брак коштів для забезпечення базових послуг, брак адекватного житла та деградація інфраструктури. Проблеми, що стоять перед містами, можуть вирішуватися за рахунок більш ефективного використання ресурсів і зменшення рівня забруднення навколишнього середовища і масштабів бідності. Майбутнє, якого ми хочемо для всіх, передбачає наявність міст з можливістю для кожного мешканця мати доступ до базових послуг, адекватному енергопостачанню, житлу, транспорту тощо.

Визначте шляхи для сталого розвитку вашого рідного міста. Що має змінитися в економічному і соціальному плані на локальному рівні, щоб сталий розвиток став можливим на найближчі 20 років на місцях? Які кроки в екологічній, економічній і соціальній політиці повинна вжити міська громада на шляху до майбутнього, якого ми хочемо? Запропонуйте конкретні практичні рішення.

3.  Відповідальне споживання

Традиційно наші рішення про покупку товарів грунтувалися на показниках якості і ціни. Проте зважаючи на зростаючі побоювання щодо захисту навколишнього середовища і прав людини у всьому світі, все більше покупців приймають рішення про покупку товару, керуючись міркуваннями про шкоду, завдану навколишньому середовищу в ході виробництва даного продукту і про соціальний підтекст (яка робоча сила використовується для виробництва даного продукту). Цей новий купівельний підхід отримав назву «відповідальне споживання».

Подумайте над простими способами, за допомогою яких кожен з нас може відповідально споживати різні продукти, воду та енергію.

4.  Подолання бідності і сталий розвиток

У країнах, які розвивають «зелену економіку», вже спостерігається значне зростання робочих місць, і цей успіх можна закріпити за допомогою подальших інвестицій в «зелені» сектори економіки. Перехід до «зеленої» економіки також означає перехід до працевлаштування, яке, як мінімум, буде створювати стільки ж робочих місць, як і звичайний бізнес. Подумайте про нові робочі місця в системі низьковуглецевої економіки – робочі місця, які допомагають зменшити витрату вугілля, знизити рівень споживання енергоресурсів, поліпшити енергетичну безпеку і підвищити енерегостійкість в районах, що піддаються найбільшому ризику зміни клімату. Знайдіть своє власне робоче місце в системі «зеленої» економіки.

5.  Освіта як рушійна сила сталого розвитку

Освіта дає ключ для розвитку. Якісна освіта, професійне навчання і навчання протягом усього життя є незамінним інструментом для подолання бідності. Зв’язок між рівнем освіти і бідністю дуже чіткий, адже освічені люди мають більший потенціал для заробітку і більш здатні покращити якість свого життя. Освіта розширює права і можливості людей, допомагає їм стати більш проактивними і керувати своїм життям. Освіта визнається як одне з основних прав людини і є тісно пов’язаною із практично усіма вимірами розвитку – економічним, соціальним і гуманітарним.

В новому глобальному бізнес контексті інвестиції в галузі сталого розвитку, інновацій і в університети мають сприйматися як рушійна сила сталого розвитку. На цьому фоні університети, а також інші центри знань грають важливу інструментальну роль як розробники технічних і технологічних екологічних рішень. Таким чином, центри знань мають інвестувати в інкорпорацію інноваційних інформаційно-комунікативних технологій в освітній процес. Подумайте, яким чином можливо зробити процес освіти сталим, враховуючи реалії свого міста і країни, в якій ви живете.

Критерії оцінки робіт:

  • значення теми блогу для сталого способу життя
  • інноваційний підхід до розкриття теми
  • ретельність і точність у розкритті теми
  • якість, ясність, стислість викладення думок
  • проведення особистих досліджень

Додаткові умови:

  • довжина тексту складає 1500-2000 слів
  • матеріали мають бути оригінальними, не опублікованими раніше
  • кожен учасник може подати лише одну роботу
  • для візуального супроводу тексту можна додавати свої фото і відеоматеріали на обрану тему.

Хронологія

Старт конкурсу – 21 березня

Кінцевий термін реєстрації робіт – 1 червня.

Оголошення переможців – 11 червня

Призи та переможці:

Всі переможці конкурсу отримають листи подяки від імені Організації Об’єднаних Націй в Україні і Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України.

Всі переможці (1, 2, 3 місце) отримають по 2 квитки на концерт (живий звук) ALyosha. Крім цього, спонсор конкурсу компанія «ПокетБук Україна» надасть переможцям цінні подарунки:

  • Перше місце – електронний рідер Pocketbook Basic 611 і фірмову обкладинку до рідера;
  • Друге місце – електронний рідер Pocketbook Basic 611 і флеш-драйв на 4 Gb;
  • Третє місце – електронний рідер Pocketbook Basic 611.

«ПокетБук Україна» також надасть один заохочувальний приз автору найкращого есе, написаного на тему «Освіта як рушійна сила сталого розвитку».

Партнери конкурсу блогів (есе): Представництво ООН в Україні, Міністерство освіти і науки, молоді та спорту, веб-портал Korrespondent.net, компанія Pocketbook International, співачка ALyosha

Координатори:

Вікторія Андрієвська, координатор ООН у зв’язках з громадськістю і ЗМІ, victoria.andrievska@unic.org,  +38.044.254.00.35.

Дарія Іванінів, асистент координатора ООН у зв’язках з громадськістю і ЗМІ, dariia.ivaniniv@one.un.org, +38.044.254.00.

/** * */