13 грудня 2024 року в Києві відбувся круглий стіл на тему:
«Переосмислення підготовки кадрів ПЗПСП: презентація та обговорення результатів дослідження «Психічне здоров’я та університетська підготовка соціальних працівників, медичних сестер і психологів»». Подія зібрала експертів із психічного здоров’я, освітян, практиків і представників державних органів з метою оцінки прогалин в освітніх програмах та обговорення шляхів їх подолання.
Активну участь у заході взяла делегація з Державного університету «Житомирська політехніка», яка представила досвід університету у сфері інтеграції психічного здоров’я в освітній процес. Серед учасників делегації були викладачі кафедр психології та соціальної роботи, які є ключовими в реалізації нових підходів до навчання майбутніх фахівців.
Зустріч розпочалася зі вступної промови керівниці проєкту «Розбудова стійкої системи громадського здоров’я» Альони Герасимової, яка окреслила важливість підготовки кадрів для забезпечення доступу до послуг із психічного здоров’я. Під час презентацій учасники мали можливість ознайомитися з результатами дослідження, яке виявило ключові прогалини в знаннях і навичках викладачів університетів та практикуючих спеціалістів із соціальної роботи, медсестринства та психології.
Особливу увагу було приділено ролі університетів у формуванні компетенцій, необхідних для роботи в сфері психічного здоров’я. Делегація з «Житомирської політехніки» поділилася своїм баченням змін, необхідних у навчальних програмах, та досвідом впровадження інтерактивних методів навчання.
Під час обговорення викладачі з «Житомирської політехніки» акцентували увагу на інноваціях, які вже впроваджуються в університеті, зокрема створення навчальних модулів з інтеграцією аспектів психічного здоров’я та організацію практичних занять із залученням професіоналів-практиків.
Участь у заході стала важливим кроком для «Житомирської політехніки» у розбудові мережі професійних контактів із національними та міжнародними експертами. Це сприятиме розробці нових підходів до підготовки фахівців із соціальної роботи, психології та інших спеціальностей, які працюють у сфері психічного здоров’я.
Делегація університету висловила готовність співпрацювати з іншими учасниками заходу для реалізації рекомендацій, представлених під час круглого столу. Викладачі також планують використовувати отримані знання для подальшої модернізації навчальних програм університету.
Круглий стіл став важливою платформою для обговорення змін у системі підготовки фахівців із психічного здоров’я. «Житомирська політехніка» підтвердила свою роль як одного з лідерів у впровадженні інноваційних підходів до освітнього процесу та активно долучилася до формування національної стратегії покращення навчальних програм.
Результати заходу, зокрема рекомендації щодо оновлення освітніх програм, стануть основою для подальших ініціатив університету в цій галузі.
