3 листопада 2025 року в Державному університеті «Житомирська політехніка» відбулася інтерактивна лекція Наталії Савелюк на тему «Психосоматика самоусвідомлення і самоусвідомлення психосоматики».
Наталія Савелюк – докторка психологічних наук, професорка кафедри психології Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка та кафедри психології Національного університету «Запорізька політехніка». Вона є експерткою Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти та сертифікованою консультанткою у сфері психосоматики.
Захід об’єднав здобувачів вищої освіти освітнього ступеня «бакалавр» і «магістр» спеціальності І10 «Психологія» освітніх програм «Клінічна та реабілітаційна психологія» та «Екстремальна психологія».
Спікер окреслила актуальність психосоматики як сучасного міждисциплінарного напряму, зважаючи на підвищений рівень стресу в українському суспільстві в умовах війни. Під час лекції науковиця детально пояснила нейробіологічні механізми стресу – від активації лімбічної системи до роботи осі «гіпоталамус – гіпофіз – наднирники» та впливу гормонів стресу (кортизолу, адреналіну, норадреналіну) на організм. Окрему увагу лекторка приділила психосоматичним розладам, описаним у класифікації ICD-11, та розповіла про сучасні методи психодіагностики – скринінги й психологічні тести.
У межах авторського дослідження 2022–2025 років Наталія Савелюк виявила, що фізіологічні симптоми стресу часто пов’язані з певними образами Я: «часто сумний», «дратівливий», «схильний до самозвинувачень», «турбуюся про інших на шкоду собі». Дослідниця підкреслила, що для осіб із психосоматичними розладами характерний узагальнений образ «нерадісний, із почуттям недовіри та провини альтруїзму».
Практична частина заходу передбачала арт-терапевтичну методику, яка допомогла студентам проаналізувати власний психоемоційний стан і підвищити усвідомлення власних психологічних ресурсів.
Захід організовано кафедрою психології та соціального забезпечення Державного університету «Житомирська політехніка» в межах реалізації освітніх програм із підготовки майбутніх фахівців у галузі клінічної, реабілітаційної та екстремальної психології.
