17 квітня викладачі факультету педагогічних технологій та освіти впродовж життя завітали до ліцеїв Бердичева, де презентували старшокласникам освітні програми. Кожна спеціальність на факультеті унікальна, адже усі вони створені з урахуванням потреб сучасного ринку праці. Викладачі із захопленням розповідали про «фішки» своїх програм і відповідали на численні запитання учнів.
Команду факультету вразили гостинність ліцеїв та допитливість молоді. Кожна зустріч свідчила про атмосферу навчального закладу, де учень перебуває в центрі уваги. Завідувач кафедри журналістики та філософських студій Вадим Слюсар розповів, що наш університет визнано одним з найкращих у регіоні, а його випускники нарозхват у роботодавців. Особливо ліцеїстів зацікавила інформація про спеціальність «журналістика»: студенти вже з першого курсу працюють над власними проєктами під керівництвом відомих журналістів Житомирщини й отримують пропозиції роботи від топових медіа області.
Завідувачка кафедри психології та соціального забезпечення Марина Оксютович наголосила на значущості професії психолога, такої важливої сьогодні для України. Пані Марина окреслила можливості, що відкриваються для тих, хто хоче допомагати людям. Найбільше учнів зацікавили програми «Екстремальна психологія» та «Клінічна і реабілітаційна психологія», які відповідають на актуальні виклики у сфері ментального здоров’я.
Наталія Баранівська, заступниця завідувача кафедри теоретичної та прикладної лінгвістики, розкрила секрети й особливості програми, які роблять прикладного лінгвіста незамінним фахівцем у галузі постачання мовних послуг, а також зазначила перспективи кар’єри випускників.
Завідувачка кафедри педагогічних технологій та мовної підготовки Ірина Гайдай розповіла про участь студентів і викладачів в міжнародних проєктах. Вона підкреслила, що в університеті велика увага приділяється вивченню іноземних мов, що значно підвищує шанси на успішне працевлаштування фахівця будь-якої спеціальності.
Візит був насиченим і залишив багато позитивних вражень як в учнів, так і в гостей!
